, Lesen, Rechtschreiben oder Aufsatz in Deutsch, Vokabeln oder Grammatik in Englisch. Merkkästen dienen dabei als Übersicht und Verständnishilfe, vielfältige Aufgabenformate ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, Lerninhalte anzuwenden und diese zu trainieren. Alle Lernhilfen sind von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und mit Kindern getestet worden.
, Lesen, Rechtschreiben oder Aufsatz in Deutsch, Vokabeln oder Grammatik in Englisch. Merkkästen dienen dabei als Übersicht und Verständnishilfe, vielfältige Aufgabenformate ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, Lerninhalte anzuwenden und diese zu trainieren. Alle Lernhilfen sind von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und mit Kindern getestet worden.
Gerhard Widmann, geb. in Nürnberg, arbeitete 10 Jahre als Lehrer an der Williy-Brandt-Gesamtschule in München. Er unterrichtete außerdem in allen Klassen der Grund- und Hauptschule an zahlreichen oberbayerischen Schulen. Sein besonderes Interesse galt von Anfang an der selbstständigen Arbeit der Schüler mit Lernhilfen.
Inhaltsangabe
1;Inhaltsverzeichnis;2 2;Menschen erzählen sich gerne etwas;3 3;Denke über das Thema nach, ehe du ein Erlebnis aufschreibst;4 4;Was tun, wenn dir nichts einfällt? Auf der Suche nach einem Erlebnis;8 5;Gesucht: der Höhepunkt;12 6;Wie du eine Geschichte einleitest;19 7;Sich immer wieder fragen: Erzähle ich in der richtigen Zeit?;21 8;Bereite den Höhepunkt durch Erzählschritte vor;24 9;Neun Tipps, den Höhepunkt interessant und lesenswert zu gestalten:;29 10;Wie du zum Schluss kommst;74 11;Wie du Aufsätze selbst beurteilen kannst;76 12;Gelungene Aufsätze;80 13;Nützliche Tipps;84 14;Merktafeln: Die wichtigsten Schritte zum gelungenen Erlebnisaufsatz;85 15;Wortfelder helfen dir, ein passendes Wort zu finden;89 16;Eine Sammlung häufiger Aufsatzthemen;97 17;Lateinische Fachbegriffe;97 18;Stichwortverzeichnis;98 19;Lösungen;43
1;Inhaltsverzeichnis;2 2;Menschen erzählen sich gerne etwas;3 3;Denke über das Thema nach, ehe du ein Erlebnis aufschreibst;4 4;Was tun, wenn dir nichts einfällt? Auf der Suche nach einem Erlebnis;8 5;Gesucht: der Höhepunkt;12 6;Wie du eine Geschichte einleitest;19 7;Sich immer wieder fragen: Erzähle ich in der richtigen Zeit?;21 8;Bereite den Höhepunkt durch Erzählschritte vor;24 9;Neun Tipps, den Höhepunkt interessant und lesenswert zu gestalten:;29 10;Wie du zum Schluss kommst;74 11;Wie du Aufsätze selbst beurteilen kannst;76 12;Gelungene Aufsätze;80 13;Nützliche Tipps;84 14;Merktafeln: Die wichtigsten Schritte zum gelungenen Erlebnisaufsatz;85 15;Wortfelder helfen dir, ein passendes Wort zu finden;89 16;Eine Sammlung häufiger Aufsatzthemen;97 17;Lateinische Fachbegriffe;97 18;Stichwortverzeichnis;98 19;Lösungen;43
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