Andere Kunden interessierten sich auch für
![Einführungsstunde zu einer Unterrichtsreihe zum Jugendbuch]( "Einführungsstunde zu einer Unterrichtsreihe zum Jugendbuch")
Einführungsstunde zu einer Unterrichtsreihe zum Jugendbuch "Die Wolke" von Gudrun Pausewang14,99 €![Eine Unterrichtsreihe zum Film]( "Eine Unterrichtsreihe zum Film")
Eine Unterrichtsreihe zum Film "Die Tribute von Panem - The Hunger Games" (Deutsch, Gymnasium, 10. Klasse)17,95 €![Überblick über die bilingualen Unterrichtsmodelle in Deutschland]( "Überblick über die bilingualen Unterrichtsmodelle in Deutschland")
Überblick über die bilingualen Unterrichtsmodelle in Deutschland16,95 €![Einbezug mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in den Deutschunterricht]( "Einbezug mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in den Deutschunterricht")
Einbezug mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in den Deutschunterricht17,95 €![Heinrich Heine und das Judentum - Methodische Überlegungen für einen thematischen Unterricht in der Oberstufe]( "Heinrich Heine und das Judentum - Methodische Überlegungen für einen thematischen Unterricht in der Oberstufe")
Heinrich Heine und das Judentum - Methodische Überlegungen für einen thematischen Unterricht in der Oberstufe15,95 €![Mehrsprachigkeit im schulischen Alltag. Fluch oder Segen?]( "Mehrsprachigkeit im schulischen Alltag. Fluch oder Segen?")
Mehrsprachigkeit im schulischen Alltag. Fluch oder Segen?15,95 €![Grundlagen der Stenografie. Einführung in die Deutsche Einheitskurzschrift]( "Grundlagen der Stenografie. Einführung in die Deutsche Einheitskurzschrift")
Grundlagen der Stenografie. Einführung in die Deutsche Einheitskurzschrift9,99 €
Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1.3, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Masterarbeit stellt die Frage, welche Bedeutung dem Bildungsziel Mehrsprachigkeit speziell im Deutschunterricht zukommen soll. Im praktischen Teil der Arbeit wurde eine Unterrichtsreihe geplant, in einer 5. Klasse an einem Gymnasium gehalten und anschließend reflektiert.